IPOOD hab

УКРАЇНСЬКА ВИШИВАНКА – ДУХОВНИЙ КОД НАЦІЇ: до 20-ї річниці Всесвітнього дня вишиванки

7 травня 2026 року в Інституті педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України (директор - академік НАПН України Лариса Лук'янова) у межах серії просвітницьких вебінарів та онлайн гостьових лекцій «Цвіт української педагогіки: сучасне і минуле» відбулася гостьова лекція «Українська вишиванка – духовний код нації».
Організатор заходу – відділ змісту і технологій педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України (завідувач - проф., член-кореспондент НАПН України Мирослава Вовк).

Відеозапис вебінару

Співорганізатори: Кафедра ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» НАПН України; факультет педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича; Карпатський національний університет імені Василя Стефаника; Творча навчально-наукова лабораторія «Гірська школа українських Карпат»; Видавництво «ВИДИВО».
Модератор заходу – Наталія Філіпчук, доктор педагогічних наук, провідний науковий співробітник відділу змісту і технологій педагогічної освіти ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України, ініціатор серії просвітницьких вебінарів та онлайн гостьових лекцій «Цвіт української педагогіки: сучасне і минуле».
Учасниками заходу стали студенти, магістранти, викладачі, вчителі, громадські діячі, науковці з різних регіонів України, з інших країн (понад 180 учасників).Лектори:● Леся Воронюк – засновниця Всесвітнього дня вишиванки, культурна менеджерка, переможниця Європейського конкурсу культурної спадщини «Європа ностра»;● Оксана Івасюк – кандидат філологічних наук, доцент, експертка змісту освіти Офісу впровадження НУШ при МОН України;● Інна Червінська – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри початкової освіти і освітніх інновацій Карпатського національного університету імені Василя Стефаника;● Віра Китайгородська – українська письменниця журналістка, заслужений працівник культури України, засновниця музею «Буковинське ткацтво»;● Ольга Ледо Галано – культурна діячка української діаспори в Іспанії (м. Мадрид), поетеса та перекладачка української поезії й пісень іспанською мовою, Посол української пісні у світі. Членкиня Координаційної ради Міжнародної організації «Поступ жінок-мироносиць у діаспорі», віцепрезидентка волонтерської асоціації «Об’єднуємо серця», учасниця творчого об’єднання «Наше Слово» (Мадрид).

Лекція була присвячена обговоренню націєтворчого потенціалу української вишивки та її культурного значення, відзначенню 20-ї річниці Всесвітнього дня вишиванки.
Леся Воронюк, засновниця Всесвітнього дня вишиванки, окреслила еволюцію свята від студентської ініціативи до відзначення на рівні держави, у діаспорі, більш ніж 100 країнах світу, висвітлила освітні ініціативи, дослідницькі проєкти, публікації та цифрові колекції, які допомагають зберегти та популяризувати українську традиційну культуру, На завершення вона запропонувала можливості співпраці для проведення лекцій, презентацій та реалізації спільних проєктів з освітянами, наголошуючи на важливості вивчення української культурної спадщини для формування національної ідентичності.
Віра Китайгородська поділилася роздумами про музей буковинського текстилю та досвідом збереження у родині традиційних ткацьких технік. Громадська діячка підкреслила просвітницьку цінність музейної педагогіки у збереженні культурної самобутності, відзначила важливість традиційних артефактів у формуванні національної ідентичності молоді.
Інна Червінська представила спадок Параски Плитки-Горицвіт, відомої гуцульської художниці, фотографа, чиї роботи закарбували життя та культуру Гуцульщини, розповіла про культурне значення вишивки майстрині, підкресливши, як вона поєднує традиційні елементи з сучасністю і служить символом опору та національної ідентичності. Творчість Параски Плитки-Горицвіт здобула міжнародне визнання та надихнула на різні проєкти, серед яких ініціатива з розвитку дитячої мови з використанням української вишивки.
Ольга Ледо Галано розповіла, які українські традиції вишивання в спільноті іспанської діаспори, події та традиції в різних містах, включаючи благодійні ярмарки та культурні конкурси, схарактеризувала специфіку перекладу термінів української вишивки на іспанську мову, окресливши культурні паралелі та універсальне значення вишитого одягу як символу ідентичності.
Оксана Івасюк представила наукові рефлексії з проблеми включення вишивки до освітніх програм у профільних школах, підкреслила її роль як культурного топосу та освітнього інструменту збереження національної ідентичності. На її переконання, вишивка служить «топосом» – культурною концепцією, що розвивається з плином часу, є важливим чинником у вивченні культурної спадщини, історичного контексту.
За результатами заходу рекомендовано: активізувати впровадження тематики української традиційної культури, народного мистецтва та вишивки в освітній процес закладів загальної середньої, фахової передвищої та вищої освіти з метою формування національної ідентичності, громадянської свідомості та культурної компетентності здобувачів освіти; сприяти розвитку міжінституційної співпраці між закладами освіти, науковими установами, музеями, громадськими організаціями та представниками української діаспори щодо реалізації просвітницьких, культурно-мистецьких і науково-дослідницьких проєктів у сфері збереження та популяризації української культурної спадщини; рекомендувати педагогічним працівникам використовувати потенціал музейної педагогіки, цифрових колекцій, архівних матеріалів та інтерактивних форм навчання для ознайомлення учнів і студентів із традиціями українського народного мистецтва та регіональними особливостями вишивки.