IPOOD hab

Створення відеогайдів у межах реалізації грантового проєкту 

Illustration

У межах реалізації проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладі вищої педагогічної освіти у воєнний час і повоєнного відновлення України» за грантової підтримки Національного фонду досліджень України відбувається подальша підготовка практичних відеогайдів, які стануть нев'ємною частиною як тренінг-курсу "Здійснення змішаного навчання у ЗВО педагогічного профілю", так і частини технології максимізації ресурсів змішаного навчання.
У 2023 році виконавцями проєкту було підготовлено 5 відеогайдів де візуалізовано практичне застосування основних моделей змішаного навчання за американськими дослідниками Стейкер і Хорн, а саме: ротаційна модель за станціями (та лабораторіями), модель перевернутого класу, гнучка модель, модель самостійного змішування, поглиблена віртуальна модель. В кінці кожного відео подано практико-орієнтовані лайфхаки, які варто врахувати викладачам при застосуванні різних моделей змішаного навчання у освітньому середовищі.

У 2024 році виконавцями проєкту створено ще 5 відеогайдів за такими темами: Максимізація професійних ресурсів викладача-супервізора у змішаному навчанні; Максимізація ефективної комунікації учасників освітнього процесу у змішаному навчанні; Максимізація ефективності засобів штучного інтелекту у реалізації змішаного навчання; Максимізація ефективності вибору цифрових ресурсів для змішаного навчання; Максимізація ефективності створення цифрових освітніх матеріалів для змішаного навчання.
У створених нами практичних відеогайдах використовуються 2D персонажі, анімаційні сцени, професійне озвучування, сучасна візуалізація та стилістика щодо якісного сприйняття контенту. Практико-орієнтованіть, лаконічність, змістова наповненість анімаційних відеогайдів, що підсумовується дієвими лайфхаками істотно підвищує ресурсну ефективність змішаного навчання, роблячи процес навчання більш зрозумілим, цікавим та новітнім.
Допис підготовлено у межах реалізації проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладі вищої педагогічної освіти у воєнний час і повоєнного відновлення України» за грантової підтримки Національного фонду досліджень України