Одним із ключових завдань реалізації другого етапу проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладі вищої педагогічної освіти у воєнний час і повоєнного відновлення України» за грантової підтримки Національного фонду досліджень України є проведення тренінг-курсу «Здійснення змішаного навчання у ЗВО педагогічного профілю» для теоретичної і практичної підготовки викладачів-супервізорів до практичної реалізації змішаного навчання у ЗВО педагогічного профілю. Тренінг-курс складається з двох частин. Частина 2 передбачала онлайн роботу з учасниками тренінг-курсу в ZOOM упродовж 5 днів.
День 1 (модуль 1) був присвячений ролі та функціям викладача-супервізора у змішаному навчанні. Мета - розкрити ключові ролі та функції викладача-супервізора у змішаному навчанні, окреслити психологічні, методичні, технологічні компоненти та навички ХХІ століття, що необхідні викладачам-супервізорам для ефективної реалізації та підтримки змішаного навчання.