IPOOD hab

Максимізація ресурсів змішаного навчання: платформа Classkick

Illustration

Classkick — це платформа, створена компанією Classwork Co., що базується в США. Платформа була розроблена з метою допомогти педагогам краще управляти освітнім процесом, надавати індивідуальний зворотний зв'язок здобувачам у реальному часі та створювати інтерактивні завдання. Компанія орієнтована на розвиток цифрових інструментів для поліпшення освітнього процесу в різних форматах навчання, включаючи змішане та дистанційне.
Classkick першочергово розроблена для використання вчителями та учнями в початковій та середній освіті. Її основна мета — підтримати навчальний процес через інтерактивні завдання, миттєвий зворотний зв'язок і можливість спостерігати за роботою учнів у реальному часі. Проте, через свою гнучкість, платформа може також бути ефективно використана у закладах вищої освіти, зокрема викладачами та студентами. Classkick надає інструменти, які можуть бути корисними і для студентів, особливо в контексті інтерактивного і змішаного навчання.

Завдяки своїй універсальності, викладачі університетів можуть адаптувати платформу для потреб студентів, особливо у дисциплінах, що потребують постійного моніторингу виконання завдань і надання зворотного зв’язку.
Classkick має кілька ключових технічних можливостей, які роблять її універсальним інструментом для використання в освітньому процесі, незалежно від того, чи це школа, університет, чи будь-який інший навчальний заклад. Ось основні технічні можливості платформи:● дозволяє створювати та поширювати завдання, до яких можуть бути додані тексти, зображення, відео, аудіо та посилання. Це забезпечує інтерактивність завдань і можливість вбудовувати різні типи медіа для навчання.● можна спостерігати за роботою учасників у реальному часі, переглядаючи їхні відповіді та прогрес. Учасники можуть додавати коментарі, пропонувати виправлення або ставити запитання прямо у процесі виконання завдань.● Classkick дозволяє створювати спільні проекти, над якими учасники можуть працювати разом. Ця функція сприяє колаборації між учасниками навчального процесу, незалежно від їхнього місця розташування.● платформа забезпечує педагогам можливість оцінювати роботу здобувачів як під час виконання завдань, так і після їх завершення. Оцінки можуть бути надані негайно або з затримкою, залежно від формату навчання.● учасники можуть попросити допомоги через функцію "підняти руку", що сигналізує педагогу про необхідність втручання або консультації. Це робить процес навчання більш інтерактивним і підтримує індивідуальну допомогу здобувачам у реальному часі.● педагоги можуть допомагати здобувачам анонімно, що знижує можливу тривогу здобувачів при запиті на допомогу. Це дозволяє створити більш комфортне освітнє середовище.● завдяки можливості інтеграції зображень, відео та аудіо, Classkick дозволяє створювати багатоформатні освітні матеріали. Це сприяє більш ефективному засвоєнню інформації, особливо у візуальних або аудіоорієнтованих здобувачів.● є можливість продовжувати роботу над завданнями без постійного доступу до інтернету, а після відновлення з'єднання всі зміни синхронізуються автоматично.● Classkick дозволяє налаштовувати освітні матеріали під потреби кожного здобувача. Це може включати адаптацію рівня складності завдань, надання індивідуальних завдань або підтримку у темпі навчання.● платформа доступна на різних пристроях — комп'ютерах, планшетах і смартфонах, що робить її зручною для використання в будь-якому місці і в будь-який час.
Classkick доступна лише англійською мовою. Хоча платформа не має багатомовної підтримки на цей момент, її простий інтерфейс може бути легко зрозумілий користувачам з базовим знанням англійської мови. Безкоштовна версія надає доступ до основних функцій, таких як створення завдань, спостереження за виконанням учасників та надання зворотного зв'язку в реальному часі. Ця версія підходить для базових потреб навчання і не має обмежень щодо кількості завдань чи учасників. Платна версія (Pro) включає розширені функції, такі як можливість додавати більше медіаелементів, доступ до аналітики та детального відстеження прогресу учасників, а також додаткові інструменти для оцінювання.
Детальніше Classkick
Допис підготовлено у межах реалізації проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладі вищої педагогічної освіти у воєнний час і повоєнного відновлення України» за грантової підтримки Національного фонду досліджень України