IPOOD hab

Максимізація ресурсів змішаного навчання: платформа Scene VR

Illustration

Scene VR — це платформа, розроблена Knight Lab, яка дозволяє створювати інтерактивні 360° історії, використовуючи панорамні та VR-зображення. Платформа є безкоштовною та повністю працює в браузері, що дозволяє створювати і ділитися VR-історіями без потреби у додаткових додатках або плагінах.
Основні можливості: створення VR-історій. Користувачі можуть завантажувати 360° фото або панорами та створювати серію сцен, додаючи до кожної з них текст або підписи; Простий інтерфейс. Легкий у використанні редактор дозволяє швидко впорядковувати фото, додавати описи та текстові коментарі; Підтримка різних пристроїв. Створені історії можна переглядати на десктопах, мобільних пристроях та VR-гаджетах, що робить платформу універсальною для різних форматів споживання контенту; Легке вбудовування. Користувачі можуть вбудовувати свої VR-історії в інші сайти або платформи, що спрощує їх поширення.

Як викладач-супервізор може використовувати Scene VR у змішаному навчанні?● Доручити студентам створювати VR-історії або інтерактивні візуалізації навчальних тем, що дозволить зануритися в матеріал, наприклад, у рамках історії, географії або педагогічних кейсів.● Здобувачі можуть створювати віртуальні тури для вивчення освітніх закладів, інтегруючи VR-контент як частину навчальних презентацій.● Платформа може бути корисною для створення групових проєктів, де студенти разом працюють над інтерактивними візуальними історіями. Це дозволяє інтегрувати цифрові технології у педагогічну практику, що корисно як у класі, так і в онлайн-середовищі.● Робота з такими платформами, як Scene VR, дозволяє майбутнім педагогам розвивати навички створення інтерактивних та візуальних освітніх матеріалів.● Студенти можуть використовувати ці інструменти під час педагогічної практики для створення віртуальних екскурсій, візуальних підручників або освітніх історій, які вони можуть впроваджувати у власні методичні практики.
Отже, Scene VR не тільки полегшує створення захоплюючих візуальних проектів, але й надає можливості для інтерактивного навчання, що допоможе педагогам і студентам підвищити ефективність змішаного навчання.
Детальніше https://scene.knightlab.com/
Допис підготовлено у межах реалізації проєкту (2022.01/0098) «Максимізація ефективності ресурсів змішаного навчання в закладі вищої педагогічної освіти у воєнний час і повоєнного відновлення України» за грантової підтримки Національного фонду досліджень України